8月17日，“中国教育学会外语教学专业委员会学术委员会成立会议暨学会学术工作研讨会”在京召开。
会议由学会副理事长、北京师范大学外国语言文学学院田贵森教授主持，学会理事长龚亚夫，副理事长高洪德，副秘书长许时升、汪晓阳出席了会议。学会前理事长、人民教育出版社原副总编辑刘道义应邀出席了本次会议。学会学术委员北京外国语大学吴一安教授，北京师范大学外国语言文学学院外语教学与教师教育研究所所长王蔷教授，美国马里兰大学蒋楠教授，上海交通大学外国语学院俞理明教授，北京外国语大学中国外语教育研究中心专职研究员周燕教授，清华大学外语系崔刚教授，北京外国语大学中国外语研究中心研究员韩宝成教授，东北师范大学外国语学院院长刘永兵教授，北京师范大学外国语言文学学院武尊民教授、罗少茜教授，华中师范大学北京研究院副院长鲁子问教授，浙江师范大学外国语学院吴本虎教授，课程教材研究所研究员吴欣教授出席了会议。学留美学者刘鹰、香港大学应用语言学博士研究生高雪松、香港大学应用语言学博士候选人郑咏滟也参加了本次会议。
学会理事长龚亚夫介绍了学会近期工作，强调要加强学会与各高校外语研究机构的沟通与合作，希望能共同致力于基础外语教学的研究。学会于2009年8月启动“中国k-12英语教育创新研究课题 ”的第一期研究，邀请国内及香港专家进行专项课题研究培训，希望教师能通过课题的研究，了解外语教学研究设计的一些基本概念和常识，掌握一些常用的研究方法。龚亚夫还介绍了研究项目的计划，表示外语教师们参与热情很高，国外知名英语教育研究专家Rod Eills, Tom Scovel, Adrian Holliday等都愿意参与相关课题研究和指导工作。会议建议在一批课题学校设立“观测点”，长期收集数据，跟踪研究。
学会前理事长刘道义首先肯定了该课题的思路，并指出目前教育的不平衡是由中国的环境所导致，外语教育的目标要从“单一”到“多级”，外语教育的出路不能只依靠官方，民间力量也很重要，要自下而上与自上而下相结合。她同时强调，要加强中小学教育科研水平，加强与国际机构的合作与交流，增强在国际外语教学界的话语权。
留美学者刘鹰汇报了学会第十五届学术年会的筹备情况。本届年会力求打造基础外语教育界的高端品牌，形成学术和社会的双重影响力。
与会学术委员听取了课题方向负责人（龚亚夫、高雪松、郑咏滟、罗少茜、鲁子问）对他们课题的目的、意义与方法的介绍，并就研究方向及指导研究过程中与学校进行互动交流的方案与实施办法提出了建议。
会议宣布中国教育学会外语教学专业委员会学术委员会成立，龚亚夫介绍了成立学术委员会的目的与意义。会议就学术委员会主任委员、副主任委员的名额、名单进行了认真讨论。会议决定由王蔷教授担任主任委员，周燕教授、刘骏教授（美国亚利桑那大学英语系主任，教授，博士生导师）担任副主任委员；学术委员会委员的任期为每届两年。会上龚亚夫给学术委员颁发了聘书。
与会专家围绕龚亚夫、刘道义的讲话和相关议题进行了讨论，并对在今后的教育科研工作中如何充分发挥学术委员的参谋、咨询、指导、把关作用发表了各自的看法，提出了许多宝贵的建议。会议希望通过学术委员的共同努力，为我国的基础外语教育做出应有的贡献。